今天我讲的，是关于计量经济学。国际计量经济学可以说完全走入一个误区，包括清华也是如此，为什么说走入误区呢？我们把计量经济学当做一门数学课来讲，当成一门统计学科来讲。除了你把他当做经济学科来讲永远是一门技术，重要的是用于证明一些事情。
经济学本身无法做到预测，所以真的经济学家是做不出预测的。因为我无法找到所有影响所有东西的变量。所以大部分经济学家关注的是关于X和Y之间的关系。所以我今天主要讲X和Y之间的关系。
现代计量的误区
首先，经济学研究怎么做出来的？这是很简单的问题。我们都做过研究，无非是首先找题目，没有什么比找题目更重要，所谓的计量也好，模型也好都是工具，都是一种语言。
那经济学的问题从哪找来的。是从社会中来的，基本从生活中来的。从自己的平时思考的地方去找。
第二个问题做研究很重要的一点就是找一个合理的识别应用关系的方法。这个非常难。说的容易非常难。
最后你还需要找到好的数据。有人说，我之所以能够写那么多论文是因为我有好的数。但是反过来想为什么我有好多数据别人没有，数据不是从天上掉下来了的，一定要去平时注意积累注意观察。我们的所有的部委，都有大量的数据。
下面一个简单的物理学的假设，伽利略证明一个假说两个球同时落地就跑到了证明的匹萨斜塔，他一松手两个铁球一大一小最后证明了两个球同时落地，这对于什么假说呢。简单说两个球同时落地，实际上他想验证两个球的速度，就是从上往下掉的速度是同样的，都是同时落地。
所以物理学家很简单做试验，包括生物学家、化学家自然科学都是如此，而经济学家最近也可以做试验。但是试验相对来说没那么容易做。因为我们要拿人做试验拿社会做试验。在任何国家任何法律体系下都是非常难的我们要考虑法律是不是允许，我们要考虑道德是不是允许，这一系列问题，不是完全不能做，现在最新的计量经济学最新发展节是做试验。但电脑做的决定跟真实生活做的决定是完全不同的。还有一种更加被人容易相信的叫田野试验是现实生活中做真正的试验成本很高，而且难度非常大。
假如说我们，有这些个问题。我们来如何验证呢？读书越多赚钱越多，怎么验证？数据对吧我们搞一个调查，随机的做调查，找两万人，一万人大学毕业生，一万人没有读大学。两种人的工资差这些人就是回归分析了。关于读大学的人比没读大学的人工资要高，高百分之一百，高一倍。我们能说明什么呢？能不能说读大学的回报是百分之一百？不能，为什么不能？
你比较不是一个大学生比非大学生能力更强，这些人即使不读大学收入也可能会更高。这个东西证明不了就是麻烦。
所以大部分时候我们做不了试验我们只能依赖现实中的数据，这时候我们要想到其他方法比如说政策的变化，这是一种方法，然后还有其他的很多种办法。计量经济学常用的一种。看图说话。
左边一个蛋，右边一只母鸡我要同学们说一说我用这个图能讲出什么样的故事？简单故事最好不要超过十个字。一个同学说，母鸡下了个蛋，很好，鸡生蛋。蛋生鸡，好，两个故事。还有一个故事也是最重要的故事，也是最长被人忽略的故事。这个鸡和鸡是有关系的，不是因果关系。他们俩都是另一个鸡。你做一个回归Y还是X，并不是表示X是1，那是你希望的。所以回归分析在数学上叫做偏相关性，是一种相关性的统计分析。而不是因果关系。你硬说他是X影响Y，还可以让Y影响X可以说X、Y都不是因，因是你看不到那个Z。
用刚才那个例子，读大学有没有用？读大学会不会增加你的收入？你收入更高不是因为你读了大学，而是因为你能力更强，能力强的人既读大学又赚这么多钱，能力才是因，读大学和收入都是果。计量经济学做的回归并不能证明我们因果关系。我们一定要更好的方法去判断才能真正证明有关系，否则你无论么说我都无法信，无法相信你是因果关系。学我们大部分人，要做的回归就是因果，所以这是我们错误的对计量经济学的理解。而国内普遍普遍存在这种错误理解大部分学校都是这么教的，大家没有想其中的逻辑。
所以，计量经济学无非就是经济学的一个工具而已。他只是一种语言一个工具。去研究经济之间的关系，这种关系往往是经济理论所推断出来的。这种可能会比较复杂。
计量经济学典型案例举例
1、主要问题
香港说婚姻伤害了女人帮助了男人。因为结婚的人男性多于女性，没结婚人女性多于男性。或者换一种证据，男性结婚比没结婚人赚钱更多，女性没结婚比结婚人赚钱要多。OK！好，这样一个例子能不能说明婚姻伤害了女性帮助了男性？不能，为什么？
很好。就是有钱的男性容易结婚，而有钱的女性嫁不出去的成为了剩女，事实也是如此，我用最新的成交的数据看，中国城市女性结婚的概率是多少呢？30到45岁之前有硕士以上学位的， 30到45女性结婚概率75%，男性95%，差别非常大。在小学初中组以下的，男性结婚概率大概是75%，女性95%。所以下面也不。这里面有因果问题。假如说判断婚姻是因，收入果，而大家提供的另一个故事呢是收入是因婚姻是果，这是典型的反映关系，这个证据并不能说明一定说明你是因我是果。所以当你做这个回归，别人做回归，你不要轻易的相信他，你要问他，为什么你能够这么解释，为什么要这么解释。所以整个计量经济学要解决的因果关系。计量经济学百份之95都要解决因果关系。
2、选题。
有两大类经济学问题，是国内大部分学者是不知道的。我们所有的研究题目都是领导说的话，领导说我们做什么，这不叫研究，这叫给领导背书，我们这样做研究没有意义。
首先，中国问题，政策问题可以研究没问题，有很多问题可以研究，但是呢，中国问题是不是经济问题，是不是一般性经济问题这是另一个问题。什么是一般性经济学问题？就是四海而节准的问题。
给大家举一个非常有名的例子。中国改革开放后。去美国留学的学者发表文章的东西，看看中国有没有增加粮食产量。这是中国问题。这个文章计量做的很一般，为什么是重要的一篇文章呢？因为他研究了一个非常重要的经济学问题。什么问题？只要给人激励像中国的国家也能把产能提上去。
因为，很多人认为是中国没有希望了，是计划经济国家，怎么样把经济搞上去。很多人不相信，但实际共产党做到了。把激励搞对了就会提高产量，提高效率这是一个放四海而节准的经济学的一般道理，他验证的不是中国问题是验证是经济学的问题。实际上是中国的一个非常独特的试验来验证了他的问题。
3、因果关系
讲人口的一个例子，发表在07经济杂志上的，说人口会影响经济增长，主要原因是技术没有进步的，资源有限， GDP增长率也下去了。这是被中国广泛应用的一个理论。还有一类更新的经济学的理论讲人口是好的。人口是创新的源泉，人多了有规模效应，去看中国的近代过去的几十年确实有这样的好处。别人有争论，有人认为好，有人认为不好，而时代研究千差万别，但最关系是在整个文献中没有人能证明因果关系。首先人口如果影响经济增长，但反过来经济增长影响人口。这里面有很多不同理论，几乎所有理论都可以预测，假如小孩是消费者或者投资品。那么收入增加了需求会增加，但是儿童作为一个小孩有一个特殊性，他不能给你消费，所以当你的时间变的很宝贵的时候，这时候小孩进入你的叫做预算因素里的价格上，假如说有时间成本随着人们工作上升尤其是女性工作的上升，生孩子机会成本上升，会导致生孩子速度下降，这是一种理论就是机会成本。
还有理论，一个很重要的关系叫做质量和数量的权衡。
比如说，随着收入提高人们会希望小孩的质量提高，希望小孩受高等的教育，有更好的医疗条件，读更好的大学，这样在小孩身上会增加，有的小孩身上投资增加是更在于质量，所以不得不减少数量。大多数人不散养，要精养。但如果还是这个理论，小孩作为投资品投资品，但是随着经济发展这种养老逐渐的变成社会化产业化，需要小孩养我这种需求会下降，就是投资的需求下降。所以这种投资的理论也同样可以解释，随着社会增加小孩质量下降。就是收入增加的话养老的功能会逐渐社会化，市场化。
有反过来理论说生活影响小孩的数量。有没有经济因素会影响生孩子和影响？也就是说刚才说的第四种逻辑关系，就这个程度，女性受教育程度越高，收入越高，受教育程度越高他越不愿意生孩子。
所以，我是说你及时发现了人工和收入的关系。有三种可能的关系。人口都是其他因素引起的，很难证明因果关系。这是我刚才说的第三种因素引起的，就是另一个计量叫做变量减差。，比如举一个简单的道理，教育影响收入对吧，加入能够在变个能力，这个能力是完全能测量这个人的话那么，我这个教育估计就无偏了。资源就偏就是因为我们观察不到能力，这是最大的问题。所以怎么解决这些问题呢，我们常用的办法就是用工具变量。
在这个例子中我找到这个变量影响人口。但是只通过人口影响经济增长。不通过其他因素影响经济增长，可以作为空气变量。中国存在着空气变量，但只是没人发现。如果少数民族可以生二胎，那么一个地方少数民族人口越多，人口效率越快。如果你能控制到所有影响经济增长的其他因素，那么少数民族人口的比例就可以作为空气变量。因为我 把所有经济增长因素都放在那边，那少数民族人口比例通过什么影响经济增长呢？通过影响数据，通过影响人口，这是我们文章一个核心的思想，一个核心的方法。所以核心就是用到这个少数民族的人口作为变量，我们用省级数据78年，98年20年05年一期，用了四期。
结果是这样子，大概计划生育政策从78年98年那期间，每年对经济增长贡献1%，但是他是有积极的贡献，有一个人口下降对经济增长是有好处的。但是，我们并不能证明长期有什么影响，长期的影响是什么的我们不知道，有可能是很差的影响。我们说短期呢，短期呢好处很简单就是少生孩子，那毫不怀疑会增加投资。因为增加工作时间。就会增加经济增长，长期到这些小孩长大的时候这个就麻烦了，因为劳动力减少。这是另一个东西。
4、文章的先进性
放在经济学杂志上这是英国皇家经济协会的杂志，英国的老牌经济杂志。这个文章非常简单。关于先进性文献我就不说了，我们国内都知道。在过去十年，在国际学术界社会学都很流行研究政治关系的价值，有关系人是不是赚更多的钱？关系中国特色的东西，全世界都有的。所以一系列人去做研究，但是这个很难。因为有政治关系的人或者有政治地位的人，他们不是普通人，他们往往是很聪明的人，他们幕幕往往背景很好，你很难说他们自己的政治关系政治地位带来的，还是他父母背景还是他很聪明带来的收入更高，所以很难证明。
中国这种文献，研究中国文献由于政治学界和社会学研究就是共产党员的价值，党员比非党员工资更高，这么一件事情。很多发现党员就是比非党员工资要高。所以很多人就就说。做党员的好处，就是增加收入。但经济家很难相信这种事，即使你认为党员能够增加收入，我又不相信你回归的结果。因为党员在中国不是随机的。党员要经过一个漫长现在好象没有那么漫长的申请过程。从申请到考验到最后呢发展我自己是党员。就是很长时间。指导你很难的一件事情。
所以，党员一定是成绩不可能是倒数的，在大学里。肯定要超越平均的，那就比另一半人优秀了。第二，人际关系关系不能太差，最后党员要开一个比们会议要讨论对吧。所以跟大家关系不能太差。第三你要持续的追求。无论什么东西只要你坚持追求就是一种精神。都会是一个不错的东西。所以这些对象对于持续的热情追求人际关系还有这种能力在平均试验以上，至少，是吧。这些能力这些特点无论在哪里都得有帮助。包括你做企业也好，包括你去公司也好，去政府也好，所以都会增加你的收入这些特征。
所以呢，这些党员更优秀了。如果能够把这两种关系，两种因素分开了。能力和党员本身的效果，我们没有办法是用双胞胎。我们在中国收了很大双胞胎的数据。为什么双胞胎数据可以解决这个问题呢，很简单。一个家庭，双胞胎一，双胞胎二。双胞胎分两种，同卵和异卵。同卵叫是什么意思呢？基因是一样的，一个生长变成两个，异卵呢是两个不同的受精卵。这两个的差别别兄弟间的差别很大，为什么呢？兄弟间是不同时间生出来的，他是同时生出来的，一个资源更多，一个资源更小，这样两个生出来会不一样大，一个比另一个更后。
同卵双胞胎这个呢是家庭，共同的。所以这种基因和家庭背景因素是共同的，同样的两个双胞胎，他俩能力是不一样的，但是加入一对双胞胎内，一个党员一个不是党员。他俩能力是很接近的。我做这么一件事情。简单，但是我又大量的说明了。结果因为我们看不了那个PTF就是加上结果就行了。
用普通话做，先不用双胞胎法做。必须的一个双胞胎样本中党员和非党员的差别，这个党员非党员不一定是一对的。大概在10%。一旦用双胞胎差生法，差别变成零。说明什么呢，说明党员和非党员收入差10%完全是能力和家庭背景造成的，而不是党员本身造成的。这也从侧面证明了共产党员的先进性。这个文章当时发起是我们遇到了很大的挑战。因为西方有一些学派在里面，他们反复的问真是这样的吗。结果在看一看，因为这个文章他们觉得非常好，所以非常想发。发了以后很多东欧包括西方的很多共产主义组织给我电话说，你们那个文章简直太好了。那些还是非常左的。在国外我在美国读书时候碰到一个第四国际的，他说邓小平是错的，毛泽东是对的。我们辩论一天，说邓小平把中国给毁了，他们都特别崇拜毛泽东。
最后一个例子讲什么呢，现在的婚姻，中国收入差距的问题，越来越受人重视，中国受分配不均。然而这种差距的来源是什么？很少人去研究，一种理论就是这种差距是一代一代传下去的。父代如果有更好的教育，更好的健康，更高的收入，那么子代也具有更高的收入，更好的教育，更好的健康。社会流动性在下降，从穷人变成富人的概率在下降。这就是大问题，因为一个社会如果没有流动性，这社会是非常糟糕的社会也是非常危险的社会。但这个没有问题，这种关系是什么造成的，有两种理论。一个理论是天生的，有钱人或者知识分子生了孩子聪明。聪明的孩子就应该上大学，应该赚更多的钱。这是一种理论基因 。第二个理论是后天论，也就是说有钱人家的小孩从小有更大的优势去读书。进入更好的医疗。所以他将来能成功，赚更多钱。
这在中国是存在的，上中关村三小需要交30万，同时要考很难的题才能考进去。当然需要有钱才能进中关村三小，还要有关系。这就是我们的现实。
网上流传一张北京小学的价格表。是25万最高，实际上不是最高，中关村要高很到，多30万。如果把这两种先天后天的区分开来呢，现在说白了，我刚才说的，就是这个因他是什么东西，这个因是基因还是后天的因素。对于这些政策是非常重要。
如果是基因的因素，那么政策干预是没有意义的，父母能改变基因。改变基因的方法很少。后天因素的话，政策变的非常重要，政策干预父代会影响子代，其中一个题目就是母亲的教育如果影响小孩的健康。
父代的教育就可以影响小孩的健康，用收养儿童法。教育非常简单，收养的小孩和父代之间是没有基因关系。我比较收养的样本父代子代之间的相关性和非收养自己生的孩子相关性，他两个相关性系数的差别。自己生的孩子相关性会更大，因为他包含两部分因素，后天因素都在里面，减掉收养的父母和收养孩子的相关性，这里面只有后天的因素。剩下就是先天因素。基本发现结果是先天后天的因素各占一半。因为今天我们表没有上来，还有时间关系，这个例子讲到这里，我要说一句话就是说，经济学研究其实并没有那么难，难的不是建树，难的是思想、想法。好的想法不是从书本上读下来的，而是靠你要思考，好，我今天讲到这里。谢谢大家。
